《怎样读懂学生》

发布者:图书馆发布时间:2015-12-22作者:浏览次数:223

    索书号:G444/YMY

    内容简介:弄不懂学生在想什么?学生为什么会这样?是目前很多老师的心声,以至于他们无法有针对性地帮助学生跨过这个人生的重要阶段。

读懂学生是教育学生的开始,当学生考试失利的时候、当学生早恋的时候、当学生对生活感到迷茫、恐惧的时候,当学生出现自残行为的时候……作为教师的我们怎么办?究竟怎样做对学生最有帮助?

本书精选的48个典型案例中的学生,有人因为留级,有人因为性骚扰,有人因为父母离异,有人因为被自家兄弟姐妹、或是被“别人家的孩子”比得抬不起头来,由此出现了种种心理问题。

本书旨在帮助老师指导学生理性对待考试、正确处理人际关系、与家长和谐沟通,解决常见的心理障碍,帮助一线教师读懂学生,轻松做教师。

本书适合于班主任、教师培训和阅读。

    书评:这是一本有价值的、指导教师如何与高中生交流,探讨学生各式各样心理问题的高中教师必读书。本全书案例与手记相结合,案例真实生动,贴近当年的高中生实际生活,具有很强的可读性和实用性。帮助学生理性对待高考、考试、处理人际关系、与家长和谐沟通,解决一些基本的学生的心理障碍,够帮助非心理专业的一线教师更能轻松地读懂学生心,对学生做出更有益的指导。

通过本书案例,我们读到了一个个鲜活的生命、这一个个生命的所思所想以及他们在理解和包容下的改变!阅读这些案例的过程也是教师和家长读懂孩子的过程。案例后面还附有“聆听手记”,更能让教师和家长了解孩子出现这些问题的原因和其隐藏的意义。